Пятница, 4 октября,  долгожданный день - День учителя. Я, ученица 9 класса Демидова Анна, и моя одноклассница Карпова Анна проводили урок русского языка во втором классе. Долго готовились, волновались. Переживали, что дети отнесутся к нам, как просто к старшеклассникам, но ученики нас встретили как настоящих учителей!

И вот звонок - мы поздоровались и начали урок. Темой нашего урока  были  многозначные слова. Ученикам было очень интересно, они полностью погрузились в работу. Все по очереди выходили к доске и писали пары слов.

Нам очень понравилось быть учителями, потому что мы почувствовали себя более взрослыми и ответственными. 

Выйдя из класса после звонка, мы поняли, как тяжело быть учителем и какой труд выполняют учителя, чтобы научить нас тому, что нам необходимо.

Мы желаем учителям терпения, здоровья и хороших понимающих учеников.

Демидова Анна, 9 класс

День учителя! Наконец-то этот праздник наступил. Огромное количество учителей и учеников ждали этот праздник. Ведь только в этот день учителя могут хоть немного отдохнуть от тяжелого и очень ценного труда и верных спутников большинства учеников: непонимания и нежелания. А ученики могут отчасти понять, как это - быть учителем! Ведь нам кажется, что это очень даже и не сложно, но на самом деле это очень важный, тяжелый и ответственный труд!

Итак, День учителя и традиционный День дублера – это когда мы, ученики старших классов, заменяем своих учителей на уроках.

Я, ученик 10 класса Осипов Дмитрий, вел урок биологии у 8 класса. Это было незабываемо, ведь я в первый раз почувствовал себя в роли преподавателя! Мне казалось, что это не сложно. Повторил материал, да и рассказал его под запись. Но на самом деле все не так (главное слово - совсем).

Урок начался! Мы «познакомились», хотя на самом деле все друг друга знали, ведь гимназия это очень дружный коллектив. Я начал рассказывать материал. Но, к моему сожалению меня мало кто слушал.  Тогда пришлось принять решение о совместном разборе урока. И как мне показалось, ребятам понравилось. Они показали себя как старательные и прилежные ученики! Далее я попросил ребят написать краткий конспект материала. Как я и думал, все ученики с этим прекрасно справились и получили свою награду! И тут... звонок!

Урок закончен. Я вышел из класса, полон радости и счастья, ведь урок прошел успешно! И меня осенило! Ведь, вероятно, такие чувства испытывает учитель, когда он видит результат своей работы. Поэтому мне хочется призвать все учеников: давайте поздравим и отблагодарим наших учителей за данные нам знания! И пожалуйста, запомните, это надо делать каждый день, а не только в праздник! Ведь для каждого учителя главное, передать свои знания нам и наставить нас на верный путь!

Спасибо дорогие учителя!!!

Мы вас очень ценим!

С праздником!

Дмитрий Осипов, 10 класс

***

" Зовет за парты ласковый звонок, 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок, 
И все вокруг как будто замирает..."

Многим из нас знакомо это чувство. Когда в класс входит учитель, а перед тобой на парте лежит учебник, страницы которого открыты на параграфе, что был задан на дом, и который ты так и не прочитал вчера вечером. Когда учитель открывает журнал, аккуратно заполняет графы, а ты сидишь, стараясь не двигаться, словно надеясь, что тебя не заметят. Когда учитель, пробегая взглядом по столбцу с фамилиями, останавливается напротив твоей фамилии. И вызывает тебя к доске. Думаю, каждый из нас переживал хоть раз в жизни это мгновение. Когда ты стоишь перед всем классом и молчишь, не зная, что сказать. Потому что действительно ничего не знаешь. А вокруг тишина обвивает тебя мягким, но в тоже время и холодящим где-то там, под лопаткой, коконом. И все внутри тебя как будто замирает...

Вот и сегодня некоторые из нас вновь переживали это мгновенье, но... не совсем обычным образом. Они вновь переживали эти минуты, но уже не в роли учеников, а... в роли учителей! Да-да, ведь сегодня в стенах нашей гимназии праздновался День Учителя! И по старой доброй традиции, некоторые из гимназистов пробовали себя в роли учителей и проводили уроки в окружении множества пытливых, внимательных и озорных глаз. И это оказалось делом далеко не самым легким... но, несмотря на все трудности, очень увлекательным и интересным. А главное - полезным и, в некотором роде, воспитательным, ведь некоторые из нас поняли (я на себя намекаю), как зачастую сложно учителю вести урок (особенно уже который по счету), когда в классе нашелся любитель поразговаривать.

Вот и три традиционных урока пролетели незаметно (хотя кому как). И вся гимназия, от мала до велика, поднялась в актовый зал, чтобы поздравить наших учителей, которые каждый день открывают нам что-то новое, дарят нам новые знания и вместе с ними - частичку своей души. 

" Вы мир нам открыли..." 

И да, где б мы ни жили, а некоторые школьные воспоминания останутся с нами навсегда!  С праздником вас, учителя!

Ксения Алатина, 10 класс

***

Этот день с самого утра был необыкновенным. Яркое солнце золотило листву на деревьях, легкие капельки росы как бриллианты сверкали на солнце.  Сама природа решила порадовать учителей в день их праздника.

В гимназии у всех учеников приподнятое настроение. Рано утром собрались ученики в гимназии для того, чтобы подарить учителям цветы, улыбки, радость и сказать слова признательности за их благородный и такой нелегкий труд.

И, несмотря на то, что к вечеру на улице стало холодно и мокро, на душе у учеников и учителей было тепло. Тепло от любви, которую они дарили в этот день друг другу.

Курилова Мария, 8 класс

4 октября 2019 г.

Владимирская православная гимназия.

День учителя .

Концерт.

1 октября в актовом зале было шумно. Все ждали, когда придет журналистка (настоящая журналистка!), которая будет заниматься в нашей гимназии созданием гимназической Медиа-студии «Светлоград».

Дело в том, что наша гимназия начинает новый годовой проект «Пасха Красная». А еще у этого проекта есть второе название: «Могила у алтаря».

Проект предполагает проведение поисковой и исследовательской работы, посвященной памяти подвижников благочестия, похороненных у алтарей православных храмов (священники, церковнослужители, храмовые и городские благотворители, деятели культуры и науки и проч.).

Также проект предполагает создание медиа-студии для освещения работы проекта (репортажи, новости) и жизни гимназии.

...И вот она появилась. Надежда Дмитриевна. Настоящий журналист! Она объявила о начале работы Медиа-студии и о кастинге, который состоится 3 октября. Каждый мог прийти и попробовать себя в роли ведущего, оператора, репортёра, монтажёра и человека, придумывающего текст, то есть сценариста. Но для начала нужно пройти кастинг и выполнить творческие задания.

Настал день 3 октября. Ребята приносили свои работы на кастинг. Тот, кто хотел стать ведущим рассказывал стихи. Тому, кто хотел стать оператором, нужно было принести снятое  видео с героем или без него. А репортёры должны были показать видео, где они берут интервью у родных. Тот, кто хотел стать автором текстов, написал небольшие тексты о гимназии.  

Почти все справились с задачами. Были небольшие недочёты, но в будущем мы будем исправляться! 

Помогала Надежде Дмитриевне наш учитель литературы Дарья Игоревна.  

Было очень весело и интересно! Надеюсь, что  дальше будет ещё лучше!

Алёшина Нина 8 класс